Los invito a ver la siguiente presentación donde se ejemplifican diversas visualizaciones que se emplean en la Enseñanza de la Matemática.
Luego, les propongo que busquen más ejemplos y los compartan a continuación.
Actividad de Investigación - GRAFICADORES
Les propongo que realicen la siguiente actividad en equipos con la finalidad de profundizar en las ideas de visualización que venimos trabajando. En particular, la propuesta consiste en analizar el uso de los graficadores en las clases de matemática.
Hagan clic en "INVESTIGACIÓN" para acceder a la consigna, los criterios de evaluación y los recursos que sugiero para la elaboración del trabajo.
Resumen de lo que aprendimos hasta ahora...
En el siguiente poster, se resumen algunas de las ideas centrales que trabajamos hasta este momento. Los invito a recorrerlo y luego, espero sus comentarios!!
Diseño de Secuencias Didácticas
En el siguiente trabajo, Ronny Gamboa Araya, se refiere al rol del docente en el diseño de secuencias didácticas eficientes para la construcción del conocimiento usando recursos tecnológicos. Este artículo, publicado en los CUADERNOS DE INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA (2007) refleja una de las mayores dificultades con las que se encuentran los docentes para la puesta en escena de actividades o secuencias donde las herramientas informáticas cumplen un rol fundamental.
Espero sus comentarios al final!!!
Crucigrama
Crossword
Complete the crossword, then click on "Check" to check your answer. If you are stuck, you can click on "Hint" to get a free letter. Click on a number in the grid to see the clue or clues for that number.
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